|
| Главная | Актуально | Губерния | Земляки | Автопанорама | Образование | Культура | Православие | Здоровье | Спорт | Правопорядок |
|
Добро пожаловать на сайт газеты "Рабочая Балахна" (16+)
Архив статей:
| 22:07 1.04.2013| Актуально | Версия для печати |
У вас возникли подозрения…Не замыкайтесь в своих проблемах, обращайтесь к специалистам.…Наша беседа подходит к концу. Сидящая напротив меня молодая женщина вздыхает с видимым облегчением и неожиданно заявляет: «Я боялась прийти к вам. Пугала перспектива встречи с врачом психиатром-наркологом. Мне большого труда стоило переступить порог вашего кабинета. А на самом деле, вы оказались доброжелательными и милыми людьми. Если бы я знала, что встречу такое внимательное отношение, давно бы пришла к вам со своими проблемами…»  Это не единичный отзыв. Поэтому хочу сказать родителям подростков: «Не надо бояться обращаться к наркологам. Мы не наказываем, а помогаем. Мы никого насильно не ставим на учет, и все, что услышим от вас, сохраним в тайне».Между тем, уважаемые родители, у нас действительно есть веский повод для серьезной беседы. Это угроза распространения наркомании. Как показывают исследования, высока информированность подростков и молодежи о наркотических средствах. В ходе опросов молодые люди называют более 100 наименований наркотических средств, которые они знают либо слышали о них. Возраст «первой пробы», по сравнению с девяностыми годами прошлого века, снизился на шесть лет – с 17 с половиной лет до 11 лет 4 месяцев. Динамика за последние годы показывает последовательный рост количества наркозависимых по Нижнему Новгороду и области. Среди обратившихся в государственные наркологические учреждения существенно увеличилось количество подростков и женщин. Заметно выросла доля студентов и студенток вузов. Зафиксирован и рост числа наркотического опьянения у водителей автотранспортных средств. Среди подростков уровень распространения наркомании возрастает особенно быстро. За десять лет показатель заболеваемости наркоманией увеличился в 14,8 раза. Почему это происходит? В подростковом возрасте возникает масса психологических трудностей: в общении со сверстниками, со взрослыми, с окружающим миром, поиски смысла жизни и своего места в ней и так далее. Главная задача этого периода развития личности – научиться справляться с этими трудностями. Но если в этот момент подросток сталкивается с наркотиками, он получает опыт «легкого» пути для разрешения всех этих сложных, а подчас неразрешимых задач. Он очень быстро привыкает искать в них «опору», а без нее падает и уже не может идти по жизни. Это губительный путь, который ведет в тупик. Часто родители привыкают к избыточной ответственности за жизнь своего ребенка, не обучая его самого отвечать за нее. Ребенок растет с ощущением, что не он сам решает проблемы, а кто-то несет этот груз за него. Отсюда – невозможность сделать свой собственный выбор, желание найти что-то, на что можно опереться и куда-то уйти от проблем, не неся никакой ответственности. Нередко, наоборот, родители лишают своего ребенка возможности прожить беззаботное детство и взваливают на его плечи непосильное бремя ответственности за свою семью, за ее проблемы. Как правило, это происходит в неблагополучных семьях. Такие дети прибегают к употреблению наркотических веществ или токсикомании, чтобы стряхнуть с себя тяжелую ношу и уйти в другую, более «легкую» реальность. Каковы основные признаки употребления психоактивных веществ (наркотики, транквилизаторы, летучие растворители и т.д.)? Во-первых, интеллектуальные нарушения. Это снижение всех видов памяти, концентрации внимания, умственной работоспособности; - ухудшение успеваемости, плохая сообразительность, «бестолковость»; - сужение круга интересов, ослабление целеустремленности и так далее. Отмечаются морально-этические нарушения: нарастающая лживость, лицемерие, лень, циничность, сквернословие, использование жаргона, установка на нетрудовое добывание денег – воровство, мошенничество, грабеж. Среди поведенческих нарушений характерны низкий уровень соблюдения личных санитарно-гигиенических норм, неопрятный или вычурный внешний вид, прогулы занятий по неуважительным причинам. Подросток уходит из дома, особенно в вечернее или ночное время, может исчезнуть из дома на несколько дней. Из дома начинают пропадать деньги и ценности. Подросток избегает общения с членами семьи, конфликтует с ними, у него меняется круг общения. Реакция на критику становится агрессивной или болезненной. Он часто и необоснованно стремится закрыться в своей комнате и бурно протестует, если встревоженные члены семьи пытаются войти в его комнату. Иногда возникает демонстративное суицидальное поведение – подросток угрожает самоубийством. Насторожить родителей должны снижение веса тела подростка, бледность, изменение аппетита, бессонница, плохое засыпание, упадок сил, боли в суставах ног и позвоночнике, расстройство желудочно-кишечного тракта, специфический запах, следы от инъекций, подкожные кровоизлияния. Ребенок меняется эмоционально. У него повышенная возбудимость, несдержанность, колебания настроения, беспокойство, тревога, страх. Отмечаются также безучастие, подавленность, заторможенность или чрезмерная говорливость, замедленная или несвязная речь. Вы можете заметить очевидные признаки того, что подросток использует наркотики. Это следы от уколов в области локтевых сгибов, кистей рук, бедер, в паховых областях. В своей квартире вы обнаруживаете шприцы, медицинские иглы, закопченные ложечки, бумажки, свернутые в трубочки, папиросы. Вас могут ждать и такие находки, как таблетки, капсулы успокаивающего, снотворного или обезболивающего действия; наркотики в виде порошка, таблеток, травы и прочее. Со слов подростков, можно выделить следующие мотивы начала употребления наркотиков: - желание не отстать, быть как все; - стремление испытать новые ощущения; - способ развлечения; - способ поднять свой «престиж»; - заглушить внутренние противоречия; - возможность уйти от проблем; - протест против поколения родителей; - стимуляция фантазии; - подражание кумирам. Что делать родителям, если возникли подозрения о приеме ребенком психоактивных веществ?- Прежде всего, не паникуйте. Проясните для себя ситуацию, побольше рассудка, поменьше эмоций. Оцените, что происходит с вашим ребенком -это разовое потребление или же система. Не давите на ребенка и не пугайте его. Если не знаете, что предпринять - обратитесь к специалисту-наркологу. - Если вы это заметили впервые - не обрушивайте на подростка собственный страх (или чувство бессилия) в виде бури негативных эмоций, оскорблений и угроз. Попробуйте вариант доверительного общения. - Отделяйте личность ребенка от его поведения. Оценивайте и осуждайте поведение, но не личность. Подчеркивайте, что вы любите его и оцениваете положительно, но негативно относитесь к такому поведению. - Не переносите собственные скрытые конфликты и противоречия на ребенка. - Интересуйтесь окружением своего ребенка, его друзьями, увлечениями, ценностями. Не принижайте все это в безапелляционной форме, даже если это резко расходится с вашими взглядами. Этим вы только подорвете собственные позиции, так и не достигнув желаемого. - Если у вас есть уверенность в том, что ваш ребенок страдает зависимостью от наркотиков, обратитесь к специалистам, которые работают с подростками: наркологи, психологи, психотерапевты. Не теряйте времени! Вы можете прийти на первую консультацию без подростка, особенно если он отказывается пойти к специалисту. Можно начать работу с ним через вас. - Избегайте быть втянутыми в игру под названием созависимость. Это когда вы невольно подталкиваете подростка к продолжению использования тех же поведенческих и психологических стереотипов. Когда вся ваша жизнь начинает вращаться вокруг вашего ребенка и его зависимого поведения. Когда его поведение и состояние решающим образом определяют ваше собственное поведение. Избегайте быть втянутыми в этот замкнутый круг страданий. Советы специалистов, которые имеют опыт работы с зависимым поведением у подростков, помогут вам. Не бойтесь прийти на консультацию. Вашего ребенка не поставят на учет, но советы специалиста помогут вам управлять ситуацией. - Если вы уверены, что ваш ребенок систематически и давно употребляет наркотики, используйте для контроля ситуации тест-системы. С их помощью вы можете определить наличие наркотиков в моче. Сделайте это с согласия вашего ребенка. Мультитесты на пять наркотиков можно приобрести в Балахне и Правдинске в аптеках государственного предприятия «Нижегородская областная фармация» по адресам: ул. Дзержинского, д. 42 (НиГРЭС); пр. Дзержинского, д. 1/9 (мкр. Гриль); пр. Дзержинского, д. 44; ул. Коммунистическая, д. 4. Но мне хочется дать вам совет, уважаемые родители, выстраивать доверительные и добрые отношения со своим ребенком с первых лет его жизни, а не вспоминать об этом тогда, когда гром уже грянул. Если не удается продуктивно общаться с ребенком и регулировать его поведение - найдите время для консультации со специалистом - педагогом, школьным психологом. Не закрывайте глаза на возникшее между вами и ребенком непонимание, отчуждение, не убеждайте себя, что все в вашей семье благополучно. Честно признайтесь себе: всегда ли декларируемые вами ценности и нормы поведения совпадают с вашими поступками? Возможно, вы говорите одно, а поступаете иначе? Таким образом, вы сами провоцируете своего ребенка на проявление отклоняющегося или асоциального поведения. Если вы заметили у своего ребенка невротические проявления, нарушения адаптации в среде сверстников, даже кажущиеся вам незначительными, проконсультируйтесь как можно раньше с педагогом, психологом, психотерапевтом. Вам посоветуют, как исправить эти нарушения и научить ребенка успешно общаться. Не дожидайтесь, когда подросток, достигнув определенного возраста, сам найдет себе «лекарство» от проблем и неудач. Если вы неуверенно чувствуете себя в роли родителя, не уверены в правильности ваших педагогических действий - дети и подростки это чувствуют очень тонко. Не держите в себе вашу неуверенность. Консультация с психологом или психотерапевтом поможет вам справиться с этим. Рекомендации педагогам:Выявляйте детей и родителей «группы риска» уже в начальной школе и уделяйте этим семьям повышенное внимание. Если поведение ребенка в школе значительно изменилось (появились раздражительность, сонливость, расторможенность, гиперобщительность, отрешенность или другие изменения) и вы не находите этому видимых причин - обязательно, в дружелюбной и корректной форме обсудите это с его родителями. Задача учителя - стать союзником с родителями, а не «нагрузить» их претензиями к поведению ребенка. Выбирайте стратегию работы с таким подростком совместно со школьным психологом. Только совместными усилиями можно помочь зависимому человеку, спасти его от большой беды. Материал подготовлен Т. ПОМАЗОВОЙ, врачом психиатром-наркологом высшей категории |
| Архив | Рекламодателям | О газете | Подписка | Политика ОПД и СОУТ | Контакты |
При перепечатке материалов c сайта гиперссылка Рабочая-Балахна.РФ обязательна